全國各地中小學近期陸續開學，隨著疫情防控政策優化調整為“乙類乙管”，新學期孩子們的校園生活將發生明顯變化。不再開展全員核酸篩查等工作，校園內防疫安全如何保障？還沒“陽”過的孩子怎么辦？
返校是否需要核酸證明？
國務院聯防聯控機制綜合組近期印發《新型冠狀病毒感染疫情防控操作指南》，其中的《學校新型冠狀病毒感染疫情防控操作指南》（以下簡稱《指南》）對校園疫情防控提出了具體要求。
《指南》指出，根據實際需要和當地條件，中小學校和幼兒園開展師生篩檢、輪檢、抽檢等適宜的抗原或核酸檢測，師生出入校門不再提供核酸證明。
還沒“陽”過的孩子能上學嗎？
《指南》指出，學校要組織工作力量，加強師生日常健康監測，提醒督促師生。出現發熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀時，不帶病到校工作或學習。
開學返校前一周，學生居家每日開展測量體溫和新型冠狀病毒感染相關臨床癥狀觀察等健康自測。出現發熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀，要檢測抗原或核酸。
如檢測結果確認感染病毒，須如實報告學校延遲返校。師生返校后連續7天開展健康監測，盡量減少聚集性活動。
北京市疾控中心副主任王全意表示，目前北京市已建立臨時人群免疫保護，加上目前國際流行的病毒和北京此輪流行的毒株有一定的交叉保護，近期至少三個月內，發生疫情流行的風險較小。
北京佑安醫院感染綜合科主任醫師李侗曾表示，這波疫情中，體感上沒“陽過”可能存在很多情況。有的由于防護措施到位確實沒“陽過”，有的感染后沒有出現癥狀是無癥狀感染者，有的在這波疫情之前就曾感染過，體內有抗體而自己沒注意到。
北京教育學院豐臺分院體育教研員張彤表示，寒假休息的時間較長，一些學生身體還在恢復期，剛開學不會安排高強度、劇烈的運動。
中小學體育課宜多開展一些低強度的活動，小學生可以開展一些游戲活動。通過一個月左右的適應，逐漸提升學生體質健康水平，再酌情增加體育教學內容。
班級出現陽性的孩子怎么辦？
《指南》提出，中小學校以班級為單位，出現感染者后，學校在第一時間向所在縣（區）級教育行政部門作出報告，由教育行政部門會同衛生健康、疾控等部門提出并實施防控措施。
當感染者占比較大時，可以班級或年級為單位，停止線下上課、實施線上教學。